RTI-model bij wiskunde
Response to Intervention (RTI) is een interventiemethodiek om
vroeg, systematisch en
adequaat intensieve hulp aan leerlingen die moeite hebben met het
verwerven van de
leerstof.
RTI is een aanpak in niveaus voor ondersteuning aan leerlingen die wordt bijgestuurd en gewijzigd als dat nodig is.
In het artikel krijg je uitleg over de RTI-methodiek en over het RTI-model bij wiskunde.
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer
Veilig en gratis
Je bent al lid?
Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner
