Zoek in alle leermiddelen

Gestructureerde chaos in het labo: Leer-KRACHT in een ondernemende klaspraktijk


Goede praktijkvoorbeelden uit het traject: Leer-KRACHT in een ondernemende klaspraktijk van Vlajo. De leerkracht zet in op het verhogen van de autonomie/verantwoordelijkheid van de leerlingen. In dit voorbeeld zet de leerkracht in op het zelfsturing en het onderzoekend leren van de leerlingen terwijl de leerkracht als coach fungeert.

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid?

Ontdek ook